Teórica

Partiremos de la psicopatología clásica para introducirnos en la clínica actual favoreciendo un diálogo entre nuestras teorías y el nuevo discurso social para producir una escucha que pueda abrirse a pensar las problemáticas clínicas de nuestro tiempo, los nuevos motivos de consulta, las demandas de hoy explicadas a través de viñetas clínicas.

El objetivo de este seminario es hacer el recorrido teórico desde Freud, y comprobar cómo en el diagnóstico de las estructuras, el psicoanálisis se aleja de una psicopatología social, política o ideológica y nos introduce en una posición ética (personal, subjetiva e intransferible) frente a la angustia que se desprende de la estructuración del sujeto en su narcisismo y su deseo.

Los invitamos a transitar un nuevo campo del saber a través del descubrimiento del inconsciente. Recorrer los caminos tomados por Freud en la construcción de los conceptos teóricos y así dar cuenta de los momentos más fecundos del pensamiento psicoanalítico desde la experiencia clínica.

A lo largo de este seminario se estudiarán los distintos ejes teóricos que plantea Freud al estudiar la Estructuración Psíquica. Se abordarán las manifestaciones psíquicas, tanto normales como patológicas, no sólo en el ámbito clínico si no también, cómo se observan estas manifestaciones en los comportamientos cotidianos de niños, adolescentes y adultos.

El programa intenta ofrecer de manera resumida los principales ejes teóricos y prácticos, psicoanalíticos en la comprensión de los Autismos y las Psicosis en la infancia y la adolescencia, así como desarrollar casos clínicos clásicos aportados por docentes y alumnos